Durante todo o mês de janeiro foram muitos os alunos que escolheram a BE para ocuparem os seus tempos livres. Na BE os alunos ocuparam o seu tempo realizando leituras, jogando e também utilizaram os recursos tecnológicos para realizarem os seus trabalhos escolares.
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O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A equipa da BE em parceria com os PTT e os alunos do 3º e 4º ano das escolas do 1º Ciclo do Agrupamento realizaram durante o mês de janeiro um concurso que visou promover a leitura nas salas de aula. O livro explorado foi "A Viagem" de Francisca Sanna. Este livro conta, de forma cuidada e sensível, a história de uma mãe que parte numa viagem com os dois filhos para fugir à guerra. Uma viagem carregada de medo do desconhecido, mas também de muita esperança. Francisca Sanna é uma autora com uma escrita sensível e ilustrações bonitas e sofisticadas. Aborda com sensibilidade a questão da guerra. O Concurso de Leitura promoveu também a utilização das tecnologias na sala de aula. Para além da prova de leitura em voz alta, todos os alunos realizaram um teste de compreensão leitora com recurso aos tablets. Numa altura em que vários professores do Agrupamento se viram obrigados a ficar em confinamento devido à pandemia Covid-19, a equipa da BE prestou apoio à dinamização das aulas realizadas à distância por alguns professores. No espaço BE foram lecionadas aulas de Português, Matemática e História com o apoio da equipa da BE. Durante este mês a equipa da BE procurou prestar apoio no desenvolvimento de atividades letivas de várias disciplinas e na utilização das tecnologias em situações de aprendizagem. A professora Licínia e os alunos do 11º ano realizaram uma atividade do Módulo III - Espaços organizados pela população (problemas urbanos/ planeamento do território) com recurso aos computadores da sala de informática anexa à BE. As bibliotecas escolares são um espaço educativo integrador de múltiplas literacias que se apresentam cada vez mais decisivas na promoção das aprendizagens e na capacitação das crianças e dos jovens que as utilizam. As alunas Antónia e Ângela do 5º ano tiveram que se empenhar e utilizar a sua criatividade na resolução de um problema: Como acender um led com recurso a uma bateria? Depois de encontrarem a resposta ao problema apresentada foram desafiadas a construir um pequeno circuito elétrico num cartaz da Biblioteca Escolar!
A BE do Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria participou na sessão sobre o Plano de Transição Digital na Educação realizada no dia 14 de janeiro, entre as 10h e as 12h, dinamizada pela Rede de Bibliotecas Escolares e pela Direção Geral de Educação.
A sessão teve o seguinte programa: - Abertura: Manuela Pargana da Silva, Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares - O Plano de Transição Digital na Educação: José Vítor Pedroso, Diretor-Geral da Educação - O Programa de Capacitação Docente em Competências Digitais: Maria João Horta, Subdiretora-Geral da Educação Pelas excelentes condições que oferece aos seus utilizadores, a BE tem sido escolhida para o desenvolvimento de diferentes atividades letivas por vários professores do Agrupamento. A professora Helena e os alunos do 5ºA realizaram uma atividade formativa relacionada com o estudo dos "ângulos" na disciplina de Matemática. Foi utilizada a ferramenta Plickers que permite acompanhar o desempenho dos alunos em tempo real, promove a autoaprendizagem, o sentido crítico, a interatividade e motiva os alunos para as aprendizagens. Durante o mês de janeiro a professora Liliana e os seus alunos da disciplina de Espanhol escolheram a BE para realizar atividades dos projetos eTwinning. Os alunos realizaram uma videochamada com os seus parceiros de Itália onde tiveram a oportunidade de por em prática as aprendizagens realizadas na disciplina de Espnhol. Dando continuidade ao projeto ”Biblioteca vai à escola” a equipa da BE visitou as diferentes salas dos Jardins de Infância onde apresentou a história “Sonho de Neve”, num ambiente natalício e com recurso a imagens e adereços elaborados a partir do livro. A história foi recontada com a participação interessada das crianças. Foram realizadas atividades relacionadas com a matemática onde se pretendia que os alunos fossem capazes de identificar e associar o número a uma quantidade através de um jogo. Houve ainda mais uma atividade prática! Tal como os animais da quinta gostam de receber presentes e enfeitar a árvore, os alunos do Pré-escolar também decoraram a sua árvore e receberam presentes. Foi feito ainda o registo gráfico da história. A realização de uma monitorização das Atividades promovidas pela Biblioteca Escolar (BE) em parceria com os professores, alunos e outros intervenientes permite realizar uma apreciação qualitativa e mensurável da ação que a equipa da BE tem promovido e ajuda a identificar áreas que podem ser aperfeiçoadas de forma a melhorar a qualidade do serviço prestado. Durante o 1º Período a BE ajustou o seu funcionamento às regras e orientações da Direção Geral de Saúde que vigoram devido à pandemia COVID-19 e procurou prestar todos os serviços possíveis na melhor qualidade. Os números mostram-nos que a realização do trabalho colaborativo entre os professores e a BE e a diversidade de atividades promovidas teve reflexos no número de utilizadores da BE dos diferentes ciclos de ensino. Constatamos que os meios tecnológicos disponibilizados na BE são utilizados por muitos alunos para a realização de pesquisas e de trabalhos escolares. Durante este período foram muitos os professores e turmas que escolheram o espaço BE para realizar as suas atividades letivas. Para além destas atividades a equipa da BE promoveu ainda outras atividades nas Prés e escolas do 1º CEB do Agrupamento.
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[email protected]Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria Arquivo
February 2021
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